CLIL: Aprendiendo idiomas en el taller

Este año tenemos la suerte de contar con unas compañeras del Departamento de Tecnología que participan en el Proyecto Pole llevando a cabo las actividades curriculares en los dos idiomas, inglés y francés. En este caso el idioma extranjero se convierte en la lengua vehicular para aprender otros contenidos no lingüísticos. Estas actividades se enmarcan dentro de la metodología AICLE o CLIL
(AICLE: "Aprendizaje Integrado de Contenidos en Lengua Extranjera; CLIL: "Content and Language Integrated Learning").
La actividad ha consistido en el estudio de una unidad didáctica de la programación de Tecnología de 2 y 3 de la E.S.O. en inglés y/o francés. Aquí os dejo unas fotos del trabajo realizado.

1. English Project: "Materials- wood and paper- and characteristics"; Environmental analysis of sustainable forests" ( 2 E.S.O. C). The following triangle structures have been made in the workshop out of recycled paper.
2. Projet français: Les éléves de 3 B E.S.O. ont décidé de construire ensemble à l'échelle 1:20 l'atelier de notre college  "Torre de los Espejos" á Utebo.Ils ont construit tous les objets,  les murs ,la porte-fenêtre,le sol, etc. avec des materiaux de recyclage.Ils ont travaillé très bien. Nos félicitations!